Русский язык д.з. 12-16 ноября

Урок 1. Все  о прилагательном. Степени сравнения

1. Работа с интерактивным сайтом

Домашнее задание: выполнить все задания с сайта

Урок 2.  Краткие прилагательные

1. Статья интересна, текст также интересный.
2. Мода капризна. Дизайнер, создающий её, также капризной.
3. Перемены стремительны. Прогресс стремительная.
4. Ситуация стабильна. Интерес к таким именам стабильная.
5. Эти имена редки. Выбор весьма редок.
6. Тенденция краткосрочна. Прогноз краток.
7. Девочка любопытна. Мальчик любопытный.
8. Они добры к детям. Он очень к сыну добр.
9. Их имена оригинальны. Его ответ совсем не оригинальный.
10. Это имя мне хорошо знакомо. Этот человек мне не знаком.
11. Она красива. Он тоже красивая.
12. Они счастливы. Он тоже счастлив.

1. И еще легенда:

Легенда об Арионе.

В прежние времена в городе Мефимны жил Арион, прославившийся своей не­сравненной игрой на кифаре. Многие годы он служил у Периандра, правителя Коринфа. Но пришло время, когда ему захотелось отпра­виться в Италию и Сикелию. Заработав там вели­кое богатство, Арион собрался в обратный путь. Он нанял корабль у коринфских мореходов, кото­рые оказались людьми нечестными. Позавидова­ли они богатству Ариона и задумали в открытом море выбросить его за борт. Как ни умолял Арион корабельщиков, смягчить их сердце не удалось. Они приказали бедняге либо самому лишить себя жизни, либо сейчас же броситься в море. Тогда Арион попросил о последнем желании: позволить ему спеть в полном наряде певца, встав на скамью гребцов. Окончив песнь, «он, как был во всем на­ряде, ринулся в море». Корабль уплыл. Отчаяние охватило сердце Ариона, но ему не суждено было утонуть. Его подхватил на спину дельфин и вынес к Тенару. Радуясь неожиданному спасению, Арион вышел на берег и направился прямиком в Коринф. У се­бя на родине он поведал Периандру все, что с ним приключилось, но тиран (правитель) не поверил рассказу. Он заключил Ариона под стражу, а затем повелел привести к себе кора­бельщиков. Поначалу корабельщики хотели об­мануть Периандра. Они говорили, что Арион живет и здравствует где-то в Италии. Но вдруг перед корабельщиками внезапно появился Арион в том самом одеянии, в каком он бросил­ся в море. «Пораженные корабельщики не мог­ли уже отрицать своей вины, так как были ули­чены». Жадные корабельщики были наказаны, а Арион вернул свои богатства. С тех самых пор на Тенаре есть жертвенный дар Ариона — мед­ная статуя, изображающая человека на дельфи­не. Задания:

1. Когда и где произошли легендарные события?
   
   Когда в прежние времена в городе Италии.
2. Расскажите об Арионе: его прошлое, род занятий, поведение во время смертельной опасности.
   Он перед смертельной опасности захотел спеть.
   
3. Почему это произведение называется легендой?
   
   Тенаре есть жертвенный дар Ариона — мед­ная статуя, изображающая человека на дельфи­не и потому называется легендой.

Домашнее задание:“ Легенда об Арионе” ( пересказ текста)

Письменно:

1.Поставить во множественном числе данные прилагательные и существительные.

Высокий урожай-Высокие урожаи, родное село-родные сели, синее море-синяя море, широкая река-широкие реки, дальняя роща-дальние рощи.

1. Выделить окончание прилагательных.

Здоровый воздух, тенистые аллеи,  утренний туман,  полезные дела,  космическая ракета, богатый урожай,  березовые рощи.

3.Назвать число и окончания прилагательных в словосочетаниях румяное яблоко, румяные яблоки; золотая медаль, золотые медали.

 Составить и записать с этими словосочетаниями предложения.

 Румяное яблоко-Румяное яблоко был поводом сна спящей красавицы.
 Румяные яблоки-Яблоня стряхнул свои ветви, и румяные яблоки упали с дерево.
 Золотая медаль-Золотая медаль был основном победителем.
 Золотые медали-Золотые медали украшали наряд спортсменов.

4. Поставить прилагательные +существительные во множественном числе.

Отличная отметка-отличные отметки,
прилежный ученик-прилежные ученики,
дальнее село-дальние сели,
топкое болото-топкие болота,
синяя лента-синие ленты,
новая линейка-новые линейки.