Дистанционная неделя. 02-06.03.2020

Урок 1.

• Написать сочинение » Музыка- мой лучший друг»

Музыка – мой лучший друг…

Музыка - это мой лучший друг. Когда я слушаю музыку, сразу чувствую как будто со мной кто то говорит, но очень хорошим голосом. Музыка это когда тебе одиноко и ты включаешь музыку и как будто выходишь из реальности.

• Просмотреть 2-3 видеоновости, которые рассказывают о том, что сегодня происходит в мире, написать о них, не забывая поместить и ссылку на новость

Видеоновость 1 

В этом видеоновосте говорили о корона вирусе. Сказали, что в Италии уже много зараженных, уже обнаружили в Латвии, в Армении, в Южной Кореи и т.д. Потом говорили о акции, которое произошло в Казахстане.

Видеоновость 2

В этом видеоновосте говорили, что Япония не хочет отменят олимпийские игры из-за корона вируса. В Украине обнаружили первый случай корона вируса. Оказывается корона вирусом заразились более 90 тысяч человек, половина вылечилась, 30 тысячи умерли.

Повторяем глаголы движения

Упражнение 1. Прочитайте предложения, вставляя нужный глагол
движения. Объясните употребление глаголов движения.

идти – ходить

1. Когда я ходил в университет, я встретил сестру Антона.

2. – Где ты был? – Я иду в университет.

3. В прошлом году я ходил в спортивный зал каждый вторник и четверг.

4. – Почему ты сегодня ходил на рынок пешком? – Я всегда хожу на рынок пешком.

5. Я купил эти книги, когда мы шли в новый магазин.

ехать – ездить

1. Мы познакомились с ней в поезде, когда я ездил в Петербург.

2. – Ты первый раз ехал на юг? – Нет, не первый. Я часто езжу на юг.

3. – Ты часто ездишь к родителям?

4. – Ты был в Москве? – Да, я езжу туда на каникулах.

Упражнение 2. Прочитайте предложения, вставляя глаголы пойти
или поехать в нужной форме.

1. Елена взяла деньги и пошел в аптеку.

2. Нельсон захотел есть и пошел в столовую.

3. Он сел в такси и поехал на вокзал.

4. Вчера мы решили посмотреть новый фильм и пошли в кино.

5. Студенты сдали экзамены и поехали на экскурсию в другой город.

Упражнение 3. Скажите, что было дальше, используя глаголы
движения.

1. Мы сели в автобус и поехали на экскурсии.

2. В магазине мы купили хлеб и пошли домой .

3. Кончились занятия, и я поехала домой .

4. Антон сдал экзамен и поехал на отдых.

5. Дождь кончился и мы с Антоном пошли гулять .

Упражнение 4. Прочитайте предложения, вставляя глаголы прийти
или приехать в нужной форме.

1. Вчера я приехала в университет в 12 часов.

2. Мой брат приехал из Петербурга на прошлой неделе.

3. Эта студентка приехала в Белгород в прошлом году.

4. Мы пришли сюда 10 минут назад.

5. Скоро ко мне придет друг.

6. Я пришла домой поздно вечером.

Упражнение 5. Прочитайте предложения, вставляя пропущенные
глаголы движения.

1. Друзья шли быстро, поэтому они пришли первыми.

2. Виктор шел медленно, поэтому он пришел последним.

3. Марта поздно встала, но шла в университет очень быстро, поэтому пришла вовремя.

4. Ван шел медленно, поэтому он пришел на урок позже всех.

5. Автобус ехал очень быстро, поэтому мы пришли рано.

6. Самолет приехал в Белгород в 8 часов утра.

7. Павел плавает лучше меня, он первым доплыл к берегу.

Упражнение 6 а) Прочитайте текст, вставляя пропущенные глаголы движения. Используйте слова для справок. Слова для справок: шел, шла, шли, пошел, пришла, придешь.

Лучшая подруга

На свидание ты пришла не одна. С тобой пришла твоя лучшая подруга. Вы пришли и весело разговаривали. А я шел в стороне. Ты увидела это и подошла ко мне. Мы начали разговаривать и забыли о подруге. Но я увидел, что подруга шла одна, ей было грустно. И я шел с ней. Мы нравились друг другу. Это тебя не обрадовало. Ты пришла и молчала. Так тебе и надо! Теперь я знаю: в следующий раз ты придешь одна.

Упражнение 7. Вставьте вместо точек подходящий по смыслу глагол движения:

1. Вчера весь день пошел дождь, а сегодня чудесная солнечная погода.

2. Моя мама не любит носить золотые украшения.

3. Этот мальчик очень плохо ведет себя на уроке.

4. В кинотеатре “Москва” вышел новый американский фильм.

5. У вас плохое зрение, вам обязательно нужно носить очки.

6. Твоя новая прическа тебе очень идет.

7. Вчера на экзамене мне не повезло. Я вытянул неудачный билет.

8. Когда на уроке интересно, время прошел незаметно.

9. Моя подруга очень счастлива – она удачно вышла замуж.

10. Саша пошел на другую работу.

Урок 2.

Упражнение 1. Составьте из двух простых предложений сложное с
придаточным причины:

1. Сегодня он опоздал, потому что его не разбудили.
2. Теперь каждый день шли дожди, потому что наступила осень.
3. Летом я буду работать в колхозе и буду отдыхать только в сентябре.
4. Она не могла подойти к телефону, потому что у нее была высокая температура.
5. Мы не могли выполнить эту работу, потому что у нас не было опыта.
6. У молекул воды нельзя обнаружить свойства ни свободного кислорода, ни свободного водорода, потому что вода представляет собой не смесь
этих простых веществ, а химические соединения.

Упражнение 2. Закончите предложения, используя предлоги благодаря
и из-за.

1. Сестра победила в конкурсе благодаря хорошей подготовки.

2. Из-за грозы они не пришли.

3. Мы собрали хороший урожай благодаря дожди.

4. Проезд закрыт из-за ремонта дороги.

5. Река пересохла из-за засухи.

6. Благодаря счастливой случайности они встретились.

7. Студенты хорошо сдали экзамен благодаря трудолюбии.

8. Из-за плохого настроении он не пошел на концерт.